Protocolo COVID Centro Juvenil

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Plan de contingencia para la obra de Fuenlabrada

Aspectos generales:

  • Respeto a todas las normas de seguridad establecidas por la administración. Información a través de carteles a la entrada del centro.
  • Seguimos los escenarios marcados por educación como característica general, a saber:
    • Escenario I: Precauciones propias de la pandemia. (higiene, ventilación, distancia social)
    • Escenario II: Situación social que indique que hay que extremar las precauciones y aconsejen una reducción de la presencia en el centro.
    • Escenario III: Estado de alarma o de emergencia sanitaria que obligue a un confinamiento o recomiende (o prohíba) la no presencia en el centro
    • Escenario IV: Vuelta a la normalidad por bajo índice o nulo de la pandemia. 
  • Estas indicaciones se hacen con los datos que se tienen a finales de septiembre 2020, cualquier indicación posterior por parte de las autoridades sanitarias o legales serán prescriptivas.

 

Para toda la casa y todos los ambientes:

 

ESCENARIO I ESCENARIO II ESCENARIO III ESCENARIO IV
Medidas higiénico sanitarias
  • Limitación de contactos manteniendo una distancia interpersonal de 1,5 metros. Siempre que sea posible y si no fuera así; uso de mascarilla.
  • Control de temperatura trabajadores, PS, Cáritas y todas las acciones en las que participen niños.
  • Higiene de manos y respiratoria.
  • Ventilación frecuente de los espacios. cada hora y media
  • Al terminar la reunión el grupo deberá limpiar la sala y recogerá toda su basura.
  • Limitación de contactos manteniendo una distancia interpersonal de 1,5 metros. Uso obligatorio de mascarilla. 
  • Control de temperatura al entrar (excepto el templo)
  • Higiene de manos y respiratoria.
  • Ventilación frecuente de los espacios. cada hora y media
  • Al terminar la reunión el grupo deberá limpiar la sala y recogerá toda su basura.
  • Todo el personal teletrabajando
  • No se permiten reuniones de los grupos
  • Acciones asistenciales de urgencia
  • Acciones litúrgicas conforme indicaciones sanitarias y de las diócesis.
  • Continuamos con la limpieza e higiene de los espacios.

 

PROTOCOLO ANTE UN CASO COVID19

En caso que se detecte a una persona son síntomas del COVID-19 (tos seca, estado febril, dolor de garganta, fatiga. En algunos casos también puede haber disminución del olfato y del gusto, escalofríos, dolor de garganta, dolores musculares, dolor de cabeza, debilidad general, diarrea o vómitos), se deberá actuar conforme a lo siguiente:

Manera de actuar:

1. No asistir al centro cuando:

  1. Se tengan síntomas compatibles con COVID-19 (tos seca, estado febril, dolor de garganta, fatiga. En algunos casos también puede haber disminución del olfato y del gusto, escalofríos, dolor de garganta, dolores musculares, dolor de cabeza, debilidad general, diarrea o vómitos).
  2. Se encuentre en aislamiento por diagnóstico de COVID-19.
  3. Se encuentre en período de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto estrecho con alguna persona con síntomas o diagnosticada de COVID-19.

2. Cuando una persona menor inicie síntomas en el centro o sea detectado por personas del centro:

  1. Si es menor se llevará al niño/a afectado a la sala Mamá Margarita (espacio separado que cuenta con buena ventilación y papelera de pedal con bolsa para tirar mascarilla y pañuelos desechables).
  2. Se le facilitará una mascarilla quirúrgica para el niño/a y otra para la persona adulta que cuide de él/ella hasta que lleguen sus progenitores o tutores.
  3. Se avisará a la familia que debe contactar con su centro de salud o con el teléfono de referencia de la Comunidad de Madrid (900 102 112) para que se evalúe su caso.
  4. En el caso de percibir que la persona que inicia síntomas está en una situación de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisará al 112.
  5. Se procederá a una limpieza en profundidad de la sala de vigilancia y la sala donde el menor estaba realizando la actividad.
  6. El niño/a no podrá acudir al centro hasta que reciba el alta por los médicos correspondientes. Deberá aportar justificante.

3. Cuando una persona adulta inicie síntomas en el centro o sea detectado por personas del centro:

  1. Se le indicará que debe abandonar el centro y regresará a su domicilio hasta que su situación médica sea valorada por un profesional sanitario.
  2. b) En el caso de percibir que la persona que inicia síntomas está en una situación de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisará al 112.
  3. Se procederá a una limpieza en profundidad de la sala en la que estaba el adulto.
  4. El adulto no podrá acudir al centro educativo hasta que reciba el alta por los médicos correspondientes. Deberá aportar justificante.

4. Cuando personal del centro/parroquia (contratado o voluntario) inicie síntomas en el centro:

  1. Si la persona afectada es un trabajador/voluntario, abandonará su puesto y regresará a su domicilio hasta que su situación médica sea valorada por un profesional sanitario.
  2. En caso de presentar síntomas de gravedad o dificultad respiratoria se contactará con el 112.
  3. Se contactará con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.
  4. d) El adulto no podrá acudir al centro educativo hasta que reciba el alta por los médicos correspondientes. Deberá aportar justificante.

5. Responsabilidades del Coordinador COVID-19

a)  Realizará la identificación inicial de las personas con las que ha contactado la persona afectada en el centro. (rastreo)

b)  Realizará el seguimiento del trabajador, voluntario o menor afectado con objeto de conocer si se ha confirmado el diagnóstico de COVID-19.

c)  Si se confirma el diagnóstico, el coordinador COVID-19 del centro comunicará dicha situación al Área correspondiente de Salud Pública.

 

Centro Juvenil

 

ESCENARIO I ESCENARIO II ESCENARIO III ESCENARIO IV
Inicio del curso escolar Semipresencialidad Confinamiento y suspensión de la actividad educativa presencial Normalidad por desaparición de la Covid19
Medidas higiénico sanitarias

 

1.   Limitación de contactos manteniendo una distancia interpersonal de 1,5 metros. Siempre que sea posible y si no fuera así uso de mascarilla.

2.   Higiene de manos y respiratoria.

3.   Ventilación frecuente de los espacios.

4.   Gestión adecuada y ágil ante la aparición de un caso de Covid19.

Encuentros telemáticos  
Medidas organizativas
· Sesiones informativas de las medidas higiénico-sanitarias y de movilidad. ·Sesiones informativas de las medidas higiénico-sanitarias y de movilidad. · Encuentros telemáticos

·  Se siguen utilizando las plataformas educativas.

 

Organización centro
  • Grupos y actividades por secciones.
  • No habrá actividades conjuntas hasta que las circunstancias lo permitan.
  • Se podrán hacer actividades al aire libre y en el teatro por grupos.
  • ·Grupos y actividades por secciones en grupos de 6 personas.
  • No habrá actividades conjuntas.
  • En este escenario no se usarán ni el teatro, jardín ni los patios del Andrés Manjón. 
  • Reuniones y juegos telemáticos.
  • Adecuación de horarios a la nueva situación.
  • Se podrá mantener la formación en línea de determinados módulos o de parte de su horario.
Medidas formación
 

  • Formación de animadores en competencia digital.
  • Formación chicos y chicas en herramientas digitales.
  • Formación para atender el equilibro emocional post-covid19.
   
Medidas Específicas para las actividades
  • Horario semanal habitual 
  • Distancia de seguridad de 1,5 m. y si no se puede el uso de mascarilla es obligatorio.
  • ·Se suspenden las actividades conjuntas
  • Cada aula dispondrá de gel hidroalcohólico para la limpieza y desinfección de manos. Así como papel. 
  • En los espacios de uso multidisciplinar también se dispondrá de un producto de desinfección para limpiar mesas y sillas tras uso.
  • La ventilación de los espacios se incrementará manteniendo abiertas las puertas y las ventanas.
  • Las puertas han de permanecer siempre abiertas.
  • El animadorr estará siempre a una distancia de 1,5 m con cualquier chico o padre o madre
  • Horario semanal 50% presencial 
  • Se suspenden las actividades conjuntas
  • Plan de grupos adaptado a las circunstancias.
  • El animador estará siempre a una distancia de 1,5 m con cualquier chico o padre o madre.
  • No se podrá compartir ningún tipo de material durante la actividad.
  • Cada aula dispondrá de gel hidroalcohólico para la limpieza y desinfección de manos. Así como papel. 
  • La ventilación de los espacios se incrementará manteniendo abiertas las puertas y las ventanas.
  • Las puertas han de permanecer siempre abiertas.
  • Horario semanal 100% telemática.
  • Se priorizan los momentos de grupos. 
  • Vuelta a las actividades normales.

 

 

ORGANIZACIÓN DEL ACCESO Y SALIDA
–  La entrada y salida se realizará de forma separado por grupos:

  • La entrada y la salida será por la puerta de talleres prelaborales
  • Los padres/madres esperarán a sus hijos en la plaza

La distribución de aulas:

  • Todas las salas del CJ, plataforma social y parroquia tienen establecido en la puerta el número máximo de personas que pueden entrar.
  • El grupo tendrá el momento de grupo y la actividad en la misma sala.

–  Se debe llevar puesta la mascarilla en las entradas y salidas del centro, por los pasillos, hasta el aula y permanecer con ella puesta en el aula o taller si la distancia de 1,5 m no está garantizada o no hay medios de protección alternativa.

–  Al entrar se tomará la temperatura a todos los chicos y chicas en escenarios I y II

 

ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS 

  • En aulas y talleres los puestos se dispondrán manteniendo el criterio general de distanciamiento mínimo o uso de mascarilla.
  • El uso de mascarilla será obligatorio en el caso de situaciones en las que no se pueda mantener la distancia de seguridad y durante los periodos de circulación masivos en el centro (salidas, entradas, pasillos, cambio de clase o desplazamiento por la misma cuando no pueda respetarse la distancia de seguridad)
  • Se retirará o, en su caso señalará, el mobiliario que no se va a utilizar.
  • El animador limitará el movimiento en el aula y el acercamiento a los chicos
  • En el caso de que el uso de mascarilla fuera incompatible con la utilización de otros equipos de protección individual para el desarrollo de la actividad, será imprescindible respetar la distancia mínima de seguridad.
  • Se deberá evitar en la medida de lo posible la movilidad de los chicos por el centro, y de tener que hacerlo, deberá respetar las normas de deambulación por el centro y las señales de tránsito.
  • A cada grupo se asignará un espacio de referencia. Si no es posible se limpiará y desinfectará el aula previo uso.
  • La ventilación será necesaria para la renovación del aire y por ello se mantendrán abiertas ventanas y puertas. Se ventilará periódicamente el aula. De manera prescriptiva esta ventilación se realizará entre 10 y 15 minutos antes de la llegada, al final de cada reunión o si la actividad dura más de hora y media
  • El equipo de animadores se debe responsabilizar de limpiar equipos, herramientas y ordenadores después de cada uso.
GESTIÓN DE ESPACIOS AL AIRE LIBRE
  • Se evitará el cruce entre chicos de diferentes grupos
  • En los accesos y abandonos del jardín o el Andrés Manjón, tanto animadores como los chicos deberá llevar mascarilla.
  • Se prohíben los juegos de contacto y de balón o aquellos que impliquen intercambios de objetos, así como aquellos que supongan un ejercicio físico excesivo.
  • Se recomienda la higiene de manos al término.

 

GESTIÓN DEL USO DE LOS BAÑOS
  • El uso del baño se realizará en tiempo descanso
  • El uso del baño podrá utilizarse excepcionalmente ante necesidad manifiesta.
  • Se debe respetar el aforo previsto en los baños y guardar la distancia de seguridad.
  • Se indicará sobre la obligatoriedad de lavarse las manos antes y después del uso de los WC.
GESTIÓN DEL PERSONAL AJENO AL CENTRO
  • No podrán acceder al centro aquellas personas con síntomas compatibles con COVID-19, aquellas a las que se les haya diagnosticado la enfermedad y que no hayan finalizado el periodo de aislamiento requerido o las que se encuentren en período de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto estrecho con alguna persona con síntomas o diagnosticada de COVID-19.
  • Se priorizará la atención telemática a las familias: teléfono, mail, mensajes o correo ordinario.
  • La atención a las familias se realizará con cita previa y en espacios bien ventilados, respetando siempre la distancia de seguridad y medidas higiénico-sanitarias del centro.
PLAN DE REFUERZO DE LA COMPETENCIA DIGITAL Y DE LA SALUD

La competencial digital se prioriza desde el comienzo del curso y con la finalidad de reforzar la competencia digital se adoptan las siguientes medidas:

1. Mejora equipamiento tecnológico del centro

  • Refuerzo de wifi del centro.
  • Espacios específicos para los animadores para la atención telemática 

2. Formación a los animadores

La plataforma digital de trabajo para la atención de forma telemática es G Suite for education, de la que se debe conocer las herramientas básicas para realizar un trabajo eficaz. Se reforzará el conocimiento de estos contenidos

Los aspectos competenciales básicos que se deben conocer son:

  1. CONECTA (para conectar con compañeros): Gmail, Calendar, Chat, Meet, EDUCAMOS.
  2. ACCEDE (para guardar y compartir archivos): Drive
  3. CREA (para realizar clases y tareas): Conocimientos básicos de Classroom, Documentos, Hoja de Cálculo, Formulario y Presentaciones.

3. Formación para los chicos y chicas

A lo largo del año se establecerán protocolos y sesiones específicas de competencia digital y seguridad en redes, así como un uso responsable de la tecnología.

4. Formación sobre higiene y salud:

Se debe informar a los chicos sobre las medidas higiénico sanitarias implantadas en el centro como son: